安全評價師

當前位置:建設工程教育網(wǎng) > 安全評價師 > 復習指導 > 正文

2017年安全評價師考試要點:事件樹分析法

2017-09-18 11:16 來源:建設工程教育網(wǎng)整理 打印 | 收藏 |
字號

| |

  ETA的理論基礎是系統(tǒng)工程的決策論。與FTA恰好相反,該方法是從原因到結果的歸納分析法。其分析方法是:從一個初因事件開始,按照事故發(fā)展過程中事件出現(xiàn)與不出現(xiàn),交替考慮成功與失敗兩種可能性,然后再把這兩種可能性又分別作為新的初因事件進行分析,直到分析最后結果為止。其特點是能夠看到事故發(fā)生的動態(tài)發(fā)展過程。在進行定量分析時,各事件都要按條件概率來考慮,即后一事件是在前一事件出現(xiàn)的情況下出現(xiàn)的條件概率。

  事件樹分析(EventTree Analysis)法是一種邏輯的演繹法,它在給定一個初因事件的情況下,分析此初因事件可能導致的各種事件序列的結果,從而定性與定量地評價系統(tǒng)的特性,并幫助分析人員獲得正確的決策,它常用于安全系統(tǒng)的事故分析和系統(tǒng)的可靠性分析,由于事件序列是以圖形表示,并且呈扇狀,故稱事件樹。

  事件樹也是一種決策樹,但是它的結果僅僅依賴于系統(tǒng)的內(nèi)在客觀規(guī)律,而在決策樹中結果取決于決策者的主觀控制和影響。

  事件樹可以描述系統(tǒng)中可能發(fā)生的事件,特別是在安全分析中,在尋找系統(tǒng)可能導致的嚴重事故時,是一種有效方法。事件樹和決策樹都強調(diào)獲得事件序列的最后結果。事件樹的初因事件可能來自系統(tǒng)內(nèi)的失效或者外部事件,在初因事件發(fā)生后相繼引發(fā)的事件僅僅由系統(tǒng)的設計功能所決定,它們投入的次序是一定的。

  事件樹分析的步驟如下:

  1.確定或尋找可能導致系統(tǒng)嚴重后果的初因事件,并進行分類,對于那些可能導致相同事件樹的初因事件可劃分為一類;

  2.構造事件樹,先構造功能事件樹,然后構造系統(tǒng)事件樹;

  3.進行事件樹的簡化;

  4.進行事件序列的定量化。

  在進行事件樹分析時,應首先了解系統(tǒng)構成和功能,特別要注意以下幾點:

  1.在確定和尋找可能導致系統(tǒng)嚴重事故的初因事件和系統(tǒng)事件時,要有效地利用平時的安全檢查表、巡視結果、未遂事件和故障信息,以及相關領域、類似系統(tǒng)和相似系統(tǒng)的數(shù)據(jù)資料。

  2.選擇初因事件時,重點應放在對系統(tǒng)安全影響大、發(fā)生頻率高的事件上。

  3.對開始階段選擇的初因事件應進行分類整理,對于可能導致相同事件樹的初因事件要劃分為一類,然后分析各類初因事件對系統(tǒng)影響的嚴重性,應優(yōu)先做出嚴重性最大的初因事件的事件樹。

  4.在根據(jù)事件樹分析結果制定對策時,要優(yōu)先考慮事故發(fā)生概率高、事故影響大的項目。

  5.當系統(tǒng)的事故發(fā)生概率是由組成系統(tǒng)的作業(yè)過程中各階段安全措施的程序錯誤或失敗概率的邏輯積表示時,其對應的措施是使發(fā)生事故的各階段中任何一項安全措施成功即可,并且對策的時機越早越好。

  6.系統(tǒng)中事故發(fā)生概率是由構成系統(tǒng)的作業(yè)過程中各事故發(fā)生的邏輯和表示時,須采取的對策是使可能發(fā)生事故的所有階段中的安全措施都成功。

  7.事故防止對策的種類,包括體制方面、物的對策和人的對策。

我要糾錯】 責任編輯:Keppo
班次推薦

4大班次+考前模擬題 提升學習效果;

經(jīng)典班次組合 專家在線答疑!

特色通關班:當期考試結束后一周關閉
特色無憂班:報名或考試當期不過,第二年免費學

4大班次+考前模擬題+1套預測試題

智能交互課件 階段測試點評!

精品通關班:當期考試結束后一周關閉
精品無憂班:報名或考試當期不過,第二年免費學

考前模擬題+2套預測試題+考前沖關寶典

名師定期直播 一對一跟蹤教學

實驗通關班:當期考試結束后一周關閉
實驗無憂班:報名或考試當期不過,第二年免費學

考前模擬題+3套預測題+沖關寶典+考前重點

大數(shù)據(jù)分析小灶教學 私人定制服務!

定制通關班:當期考試結束后一周關閉
定制無憂班:報名或考試當期不過,第二年免費學

以知識點為單元 十分鐘一堂課

智能交互課件 階段測試點評

報同科目輔導 享7折優(yōu)惠!

最新資訊
版權聲明

1、凡本網(wǎng)注明“來源:建設工程教育網(wǎng)”的所有作品,版權均屬建設工程教育網(wǎng)所有,未經(jīng)本網(wǎng)授權不得轉載、鏈接、轉貼或以其他方式使用;已經(jīng)本網(wǎng)授權的,應在授權范圍內(nèi)使用,且必須注明“來源:建設工程教育網(wǎng)”。違反上述聲明者,本網(wǎng)將追究其法律責任。
  2、本網(wǎng)部分資料為網(wǎng)上搜集轉載,均盡力標明作者和出處。對于本網(wǎng)刊載作品涉及版權等問題的,請作者與本網(wǎng)站聯(lián)系,本網(wǎng)站核實確認后會盡快予以處理。
  本網(wǎng)轉載之作品,并不意味著認同該作品的觀點或真實性。如其他媒體、網(wǎng)站或個人轉載使用,請與著作權人聯(lián)系,并自負法律責任。
  3、聯(lián)系方式:010-82326699 / 400 810 5999。

返回頂部