可能第1年報名網(wǎng)校課程的小伙伴對高老師不是特別熟悉，且看網(wǎng)校給大家曬曬高老師來歷。她從高校中來，是很多象牙塔中的孩子崇拜和喜歡的老師，多年在教學第一線從事道路和橋梁工程相關理論和方法等方面的研究與教學工作。她主持并參加了多項科研任務，先后發(fā)表論文多達10余篇。她思路嚴謹，邏輯性強，講課過程中注重引導，結合豐富的課程內容給大家耐心講解，開闊大家的思路。

　　零基礎無憂第1寶——基礎班

　　有的童鞋總是害怕自己缺乏現(xiàn)場施工經驗，專業(yè)術語、專業(yè)名詞不理解。學習實務課程感覺就好像在學天書，各種不懂，各種擔憂……

　　這些統(tǒng)統(tǒng)別怕，在網(wǎng)?；A班課程中高老師給大家準備了系統(tǒng)的和講解和豐富的圖片內容。畢竟咱們目前首要任務是通過考試，而不是去應對現(xiàn)場各種各樣的施工技術問題。以2016年教材為基礎，聽著基礎班的課程，絕對能夠給大家一個清晰直觀的認識，讓你通過一建公路實務妥妥的。（PS：當然需要提醒大家一點的就是，沒有一蹴而就的成功，天上也不會掉餡餅，只有用心去準備，才能夠在高老師的課程中準確的把握每個知識點的內容，形成一個系統(tǒng)的框架，把書學活學透）

　　經歷過第1個階段，基礎班課程的學習后，相信大家都達到了一個“胸中有丘壑”的程度，雖不敢說懂，雖不敢言精，但是我翻開書，我看到題目我就知道應該怎么處理或者我知道應該去哪里尋找我想要的答案，接下來的習題班課程中，高老師結合多年對考試命題規(guī)律的研究，對于重點的內容會結合題目進行進一步的講解，讓我們通過題目在實戰(zhàn)中不斷的提高，把厚厚的一本教材，轉換為我們自己的一個知識儲備。也許有的小伙伴會說，我學了這么久，客觀題我現(xiàn)在有很大的把握，但是案例題我還是不會，尤其是我看到各種各樣的案例題，根本無從下手，考試的時候感覺腦袋就的一下，處于高速死機狀態(tài)中了，但是只要大家能夠堅持跟著高老師的課程系統(tǒng)的去學習第2章公路工程項目管理的內容，通過系統(tǒng)的分章節(jié)分塊的梳理，你會發(fā)現(xiàn)其實公路每年實務它就這么點事，路基工程、路面工程、公路橋梁工程、隧道工程、工程造價、工程進度、網(wǎng)絡圖、橫道圖、流水施工，變出花來考的還是這些內容。透過題目看本質，一個內容一個系統(tǒng)的講解，讓大家把書學的更加透徹，更加清晰。對我們這種零施工經驗的，一樣可以信心滿滿走進考場。

　　學到的內容越多，思考的內容也越多，在考前可能會覺得迷茫困惑失去方向。別擔心，且看高老師傳給大家最后一寶：沖刺串講+試題解析+?？键c評。

　　學習是個長久堅持的過程，時間一長難免出現(xiàn)遺忘，通過沖刺串講班對于教材內容的梳理，以及對于考點形式的深入剖析，讓大家在學習的時候事半功倍，然后通過試題和模擬試題的強化提高訓練，能夠讓大家對于教材的框架體系以及知識脈絡把握的更加準確。

　　看到這里大家有沒有心動？咱們來劇透個猛料……

　　2016年新的輔導期中，網(wǎng)校為實驗班和定制班的學員提供了老師直播課堂，每個月都會邀請高老師與大家以直播交流的形式跟大家進行溝通交流，同時對教材內容進行更加系統(tǒng)和深入的剖析，前陣子榮幸參加了一次直播課程，學習中一些問題在最后的交流時間，高老師還給我親自做出了解答，O（∩_∩）O~~，這感覺真的太好。

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