物業(yè)管理師

當前位置:建設工程教育網(wǎng) > 物業(yè)管理師 > 復習指導 > 正文

基本制度與政策:行政管理組織

2014-11-24 13:53 來源:建設工程教育網(wǎng)整理 打印 | 收藏 |
字號

| |

  1.行政管理組織的含義(本節(jié)所指的是狹義上的行政組織)。

  (1)廣義的行政組織指一切具備計劃、組織、指揮、協(xié)調(diào)和控制等行政功能的組織,它既包括國家行政部門的組織,也包括國家立法、司法等部門內(nèi)履行行政職能的組織,還包括企事業(yè)單位、群眾團體內(nèi)部的相應機構(gòu)。

 。2)狹義的行政組織是依照國家憲法和法律的規(guī)定,在一定的權限內(nèi)執(zhí)行各種公共事務的機構(gòu)的總稱,簡單地說就是指政府機構(gòu)。它的主要特征在于:一是具有權威性和強制力;二是屬于預算撥款制的行政組織,全部財政來源于國家預算。

  2.行政管理組織的種類:領導機關(如我國的國務院和地方各級人民政府就屬此類)、職能機關(如我國國務院所屬部委就屬此類)、輔助機關(輔助機關的功能主要是為領導機關和職能機關收集信息、提供咨詢、協(xié)調(diào)溝通各方面的關系、管理日常事務等。輔助機關包括辦公機關、信息機關和咨詢機關,具體來說,又可以細分為綜合性輔助機關、專門性輔助機關和咨詢性輔助機關三類)、直屬機關(如國務院各直屬局、海關總署)、派出機關(省政府的行政公署、市轄區(qū)和市人民政府的街道辦事處)。

  3.行政管理組織的結(jié)構(gòu)指行政組織的各組成要素之間的相互聯(lián)系方式或互動關系模式。行政組織的基本結(jié)構(gòu)有縱向結(jié)構(gòu)和橫向結(jié)構(gòu)兩個方面。行政組織的上下層級之間,存在著領導和被領導的關系,這種排列方式稱為行政組織的縱向結(jié)構(gòu);行政組織的同一層級之中的各部門之間,是相互協(xié)調(diào)與合作的平等關系,這種組合方式稱為行政組織的橫向結(jié)構(gòu)。

 。1)行政組織的縱向結(jié)構(gòu)。所謂行政組織的縱向結(jié)構(gòu)就是指各級政府上下級之間,每級政府的各組成部門之間的領導與被領導、命令與服從關系的組合方式。它主要涉及的問題有兩個,管理層次與管理幅度之間的關系。管理層次和管理幅度是影響行政組織結(jié)構(gòu)形態(tài)的兩個決定因素。

  所謂管理幅度,指一個層級的行政機構(gòu)或一位行政首長直接控制的下級機構(gòu)或人員的數(shù)目。每一個行政首長的管理幅度必須適當,管理幅度過大,行政首長就很難面面俱到,難以深刻地了解具體問題;管理幅度過小,則行政首長就會對下屬控制過嚴,直接影響下屬的工作積極性。

  所謂管理層次,指行政組織縱向結(jié)構(gòu)的層級。行政部門的管理層次和管理幅度在一個特定的組織內(nèi)成反比關系,即就一個特定的行政組織而言,行政層次越多,每一行政機構(gòu)的管理幅度就越小;反之,行政層次越少,每一行政機構(gòu)的管理幅度就越大。

  (2)行政組織的橫向結(jié)構(gòu)。指行政組織橫向分化的結(jié)果,又稱為部門結(jié)構(gòu),是行政組織中處于同一等級的各組成部門之間的平等、合作與協(xié)調(diào)關系的一種組合方式。我國目前行政組織橫向劃分的方法主要有以下幾種:職能部門化、區(qū)域部門化、行業(yè)和產(chǎn)品部門化。

責任編輯:cj
班次推薦

4大班次+考前模擬題 提升學習效果;

經(jīng)典班次組合 專家在線答疑!

特色通關班:當期考試結(jié)束后一周關閉
特色無憂班:報名或考試當期不過,第二年免費學

4大班次+考前模擬題+1套預測試題

智能交互課件 階段測試點評!

精品通關班:當期考試結(jié)束后一周關閉
精品無憂班:報名或考試當期不過,第二年免費學

考前模擬題+2套預測試題+考前沖關寶典

名師定期直播 一對一跟蹤教學

實驗通關班:當期考試結(jié)束后一周關閉
實驗無憂班:報名或考試當期不過,第二年免費學

考前模擬題+3套預測題+沖關寶典+考前重點

大數(shù)據(jù)分析小灶教學 私人定制服務!

定制通關班:當期考試結(jié)束后一周關閉
定制無憂班:報名或考試當期不過,第二年免費學

以知識點為單元 十分鐘一堂課

智能交互課件 階段測試點評

報同科目輔導 享7折優(yōu)惠!

最新資訊
版權聲明

1、凡本網(wǎng)注明“來源:建設工程教育網(wǎng)”的所有作品,版權均屬建設工程教育網(wǎng)所有,未經(jīng)本網(wǎng)授權不得轉(zhuǎn)載、鏈接、轉(zhuǎn)貼或以其他方式使用;已經(jīng)本網(wǎng)授權的,應在授權范圍內(nèi)使用,且必須注明“來源:建設工程教育網(wǎng)”。違反上述聲明者,本網(wǎng)將追究其法律責任。
  2、本網(wǎng)部分資料為網(wǎng)上搜集轉(zhuǎn)載,均盡力標明作者和出處。對于本網(wǎng)刊載作品涉及版權等問題的,請作者與本網(wǎng)站聯(lián)系,本網(wǎng)站核實確認后會盡快予以處理。
  本網(wǎng)轉(zhuǎn)載之作品,并不意味著認同該作品的觀點或真實性。如其他媒體、網(wǎng)站或個人轉(zhuǎn)載使用,請與著作權人聯(lián)系,并自負法律責任。
  3、聯(lián)系方式:010-82326699 / 400 810 5999。

返回頂部