導語：“感謝建設(shè)工程教育網(wǎng)老師的一路相伴，是你們深入淺出、生動的課程講解讓我受益匪淺。”學員zwb5787581如是說。雖然三年磨一建，但功夫不負有心人，高分通過的他會給大家?guī)硎裁唇?jīng)驗呢？

　　建設(shè)工程教育網(wǎng)這個版塊不錯，每年都會征集考友的學習心得，很值得學習借鑒，去年我看完了所有征文，確實深受啟發(fā)，發(fā)現(xiàn)自身的努力和其他考友相比差距還很遠，原來總以為自己已經(jīng)夠努力了，看完其他考友的故事，對我觸動很大。

　　我是13年開始考的，原來只是聽說，沒有太在意。13年3月份開始看二建的書，決定先練練手，看了三個月的書，聽了建設(shè)工程教育網(wǎng)的課件，那時其他網(wǎng)校的沒怎么接觸，6月份考完二建建筑，當時就覺得太簡單了，什么“五牌一圖”會用來考案例?？纪甓ㄐ菡艘惶欤R上接著看一建，開始打算報市政，看了一個星期的書，簡直是一頭霧水，立即決定放棄市政，還是從有點基礎(chǔ)的建筑工程開始吧，三門公共課和實務花的時間都比較平均，可能實務略多些，這可能是13年又一次戰(zhàn)略上的重大失誤，后來才發(fā)現(xiàn)很多考友說三門公共課加起來的時間與實務一門的時間關(guān)系是3：7，13年的三門公共課成績遠遠超過了及格線，而實務確以9分之差敗北，又浪費一年的時間，這是無法用金錢來衡量的。14年過完春節(jié)，立馬著手一建實務，一邊看課件一邊通讀教材，跟著老師畫重點，建設(shè)工程教育網(wǎng)的老師個個都是大師級的人物，特加是張福生老師和王英老師，深入淺出，用動畫的形式講解工藝過程，讓我受益非淺。

　　一建與二建最大區(qū)別就是考得細、考的點比較偏，一些表格上的數(shù)據(jù)也會拿來出案例。又通過大半年的學習，每天只要工作有空閑就聽課，晚上確保2、3個小時的時間，還有雙休日幾乎都用上了。終于如愿以償，以126分的成績拿下一建。同時14年利用二個月的時間增項了二建市政，才發(fā)現(xiàn)市政也并不是深不可測，只是專業(yè)比較多，但每個專業(yè)考點還是比較明顯，特別是后來聽了李毅佳老師的課件，終于入門了，二建市政輕松拿下。15年我也早早開始準備增項一級市政，這才是終極目標。這里建議考友就算不考二級也可以看看二級的書，因為二級就是一級的縮小版，濃縮的都是精華。15年還是照著老套路，多聽多看多記，對一些難記的數(shù)字就反反復復重復記憶，這對于三十好幾的我們考這種文科類的是唯一而有效的辦法。9月21日考完后就覺得一定能過，每道題做得都很順利，而且字寫得比平時還工整。今天上午10點左右有朋友打電話說出成績了，他說只考了85分，其實他學習也挺好的，是不是今年壓分了，我戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢的打開網(wǎng)頁，輸了幾次身份證號都輸錯了，第三次才發(fā)現(xiàn)成績就在網(wǎng)頁下方，114分，確有壓分的可能，我考完覺得應該比14年的建筑實務還高的。

　　其實早就想在建設(shè)工程教育網(wǎng)上寫點什么，只怪自已文筆太爛，一直無從下筆，今天是再也忍不住了，最后還是要感謝建設(shè)工程教育網(wǎng)的所有老師，是你們陪了走過三年考證之路，我還會一如既往的關(guān)注建設(shè)工程教育網(wǎng)，一建水利也已經(jīng)開始準備了。

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